学院简介


   北京物资学院建立于1980年,曾先后隶属于国家物资局、物资部、国内贸易部,1998年10月划归北京管理。她随着国家的改革开放和经济社会发展而不断壮大,已成为以物流管理为特色、以培养经济管理类人才为主的财经类院校。

  学院位于北京市通州区。地处自古闻名的京杭大运河的源头,文化积淀深厚,历史悠久。紧临京通快速路出口,交通便利,环境优雅。校园占地 400余亩,建筑面积17万余平方米。是北京市授予的“ 文明校园 ”和“ 花园式单位 ” 。

  学院重视师资队伍建设,学院现有教职工 600多人,专任教师300多人,其中正副教授140多名。学院现有在校生7000多人,其中本科生6200多人,硕士研究生200人。另外,还有成人教育本专科生3000余人。

  学院以经济学科为基础,以管理学科为主体,以物流管理为特色,兼有文、法、经、管、理、工等学科。现设有九个系,分别是经济系、工商管理系、会计系、管理科学与工程系、劳动人事系、物流系、外语系、法政系、数理系,另设有体育部和高职部。共设有22个本科专业(方向),3个高职专业,5个硕士点,1个二学位点。22个本科专业(方向)是:经济学、金融学(另设有期货证券方向)、国际经济与贸易、法学(流通法方向)、工商管理(另设有国际采购与供应链管理方向)、市场营销、会计学(设有注册会计师方向、注册资产评估师方向)、财务管理、信息管理与信息系统(另设有计算机软件设计与应用方向)、电子商务、计算机科学与技术、人力资源管理、劳动与社会保障、统计学、物流管理、物流工程、英语(商贸方向)、信息与计算科学;3个高职专业是:会计电算化、物流管理、证券与期货;5个硕士点是:产业经济学、管理科学与工程、企业管理、劳动经济学、物流工程。1个二学位点是:物流管理。另外,学院设有继续教育学院,负责成人学历教育和短期培训。

   学院图书馆藏现有国内外经济管理方面的专著、译著、工具书、教材、资料 50万余册,订有中外期刊杂志900余种,拥有丰富的电子期刊和数字图书资源,并建有先进的电子阅览室。学院建有北京市重点实验室----物流技术与系统实验室,北京市市级人文社科研究基地----北京现代物流研究基地,并建有通过网络传送世界各证券期货交易部信息的证券期货模拟实验室等。学院主办了中国经济类核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国市场学会会刊----《中国流通经济》杂志。

  学院坚持抓科研促教学的方针,每年划拨专项经费支持科研工作,鼓励教师和科研人员进行科学研究,科研成果丰富。近年来专家教授学术研究不断创新,一批中青年学术骨干在学术领域崭露头角,共出版专著、译著、教材近 400多种,发表论文3000多篇。“ 八五 ” 以来共承担国家级重点科技攻关项目、 863高科技项目及部委、省(市)级课题83项,有40多项科研成果获省(市)、部级奖,有的已达到国际或国内先进水平;有两项科研成果被列为国家新产品测试推广计划。由我院承担的 “ 863 ” 高科技项目 “ 商品流通智能化综合管理及决策支持系统 ” 位于国际先进行列。 2003年获国家十五科技攻关项目有:小城镇现代流通业关键技术研究与开发。在国家星火计划奖等重大奖项中,我院都榜上有名。我院参与主办的《中国物流在线》已基本建成,在国内专业网中具有重要影响。由我院崔介何教授主编的《北京物流蓝皮书》填补了北京物流研究的一项空白。

  学院重视与国外教育和科研机构进行学术交流和友好往来。已与日本、韩国、德国、英国等多个国家的大学和科研机构建立了友好合作关系。
  古韵今风相辉映,文脉相承育新人。座落于京郊古运河源头的朝气蓬勃的北京物资学院处处呈现新气象,正实现着新的跨越式发展。


  专业介绍


高等教育自学考试《物流管理》、《采购与供应管理》专业介绍

  高等教育自学考试《物流管理》、《采购与供应管理》专业是中国交通运输协会与全国高等教育自学考试指导委员会合作推出的物流人才培养新模式(学历证书+中、外职业资格证书),满足行业对人才培养的多方面的需求。教育部考试中心负责人指出:要把这个项目作为自考的一项重大改革来抓,而不仅仅是开了一个新专业。自考向职业化和非学历教育方向发展是近几年改革的重大举措,已初见成效,要按全新的模式去运作,共同打造一个精品专业。

  由于物流涉及的行业多、环节多、岗位多,所以物流人才的需求是多层次的、多样的。因此,普通高校以培养本科以上理论技术型人才为主;高职学院以培养管理技术应用型人才为主;职高、技校以培养技术工人为主。而我们的定位是:培养既有大专或本科的理论水平,又有物流专业管理能力的物流企业基层管理人员和中级职业经理,达到理论知识够用、职业技能实用、证书就业管用、并能与国际接轨的复合型的物流人才。

  过去自考其他专业以考试为主,而该合作项目强调注重培训过程,由行业协会负责助学工作,突出案例教学,强化实践环节,培养操作能力。为达到这一要求,协会提出实行助学注册登记制,即选择并指定一批符合条件的优秀助学单位负责考生培训,以确保培养出真正合格的物流人才。

二、专业特点

力求创新,突破框框,具有以下特点:

“一个精品”——要探索一条高等教育自学考试向职业化方向发展的道路,创建和打造一个自考学历教育与中、外职业资格证书培训相结合的精品专业,培养物流复合型实用人才。

“三证衔接”——专业学历证书十中国物流职业经理资格证书十英国皇家物流与运输职业经理资格证书。

“五体一链”——要形成教育主管部门、中外行业协会、主考院校、助学单位和企业组成的物流教育“供应链”、“教育链”。

“七个结合”——中国学历教育与中、外职业经理资格证书培训相结合;学历教学内容与中外职业资格标准相结合;课堂教学与到企业实习相结合;案例教学与模拟训练相结合;产、学、研相结合;业余学习与脱产学习相结合;企业需求、学校培养、协会推荐相结合的灵活多样的育人、用人新模式。

三、报名方式

联系电话:010-89116543 010-89112689 010-81523357

  真:010-81527993

地  址:北京市通州区果园42号北京物资学院成教院

  箱:xuyongfu66@163.com

  编:101149

四、学费标准

1、学费

1)高中起点《物流管理》、《采购与供应管理》专业每年6800(脱产)、报名费20元。

2)专升本报名费20元、注册费960元(业余),辅导费:每学分120元。

2、住宿费:1500元/学年

                         中国物流职业经理资格证书

高等教育自学考试物流管理专业(专科、独立本科段)

考生问答

1、这个专业和其它自考专业或行业委托开考的专业有何不同?

开考方式不同:该项目是中国交通运输协会与全国高等教育自学考试指导委员会合作推出的物流人才培养新模式(学历证书+中、外职业资格证书),满足行业对人才培养的多方面的需求。教育部考试中心负责人指出:要把这个项目作为自考的一项重大改革来抓,而不仅仅是开了一个新专业。自考向职业化和非学历教育方向发展是近几年改革的重大举措,已初见成效,要按全新的模式去运作,共同打造一个精品专业。

培养目标不同:由于物流涉及的行业多、环节多、岗位多,所以物流人才的需求是多层次的、多样的。因此,普通高校以培养本科以上理论技术型人才为主;高职学院以培养管理技术应用型人才为主;职高、技校以培养技术工人为主。而我们的定位是:培养既有大专或本科的理论水平,又有物流专业管理能力的物流企业基层管理人员和中级职业经理,达到理论知识够用、职业技能实用、证书就业管用、并能与国际接轨的复合型的物流人才。

培训方法不同:过去自考其他专业以考试为主,而该合作项目强调注重培训过程,由行业协会负责助学工作,突出案例教学,强化实践环节,培养操作能力。为达到这一要求,协会提出实行助学注册登记制,即选择并指定一批符合条件的优秀助学单位负责考生培训,以确保培养出真正合格的物流人才。

2、为什么说该专业是自考的一种新模式?

力求创新,突破框框,其特征是:

“一个精品”——要探索一条高等教育自学考试向职业化方向发展的道路,创建和打造一个自考学历教育与中、外职业资格证书培训相结合的精品专业,培养物流复合型实用人才。

“三证衔接”——专业学历证书十中国物流职业经理资格证书十英国皇家物流与运输职业经理资格证书。

“五体一链”——要形成教育主管部门、中外行业协会、主考院校、助学单位和企业组成的物流教育“供应链”、“教育链”。

“七个结合”——中国学历教育与中、外职业经理资格证书培训相结合;学历教学内容与中外职业资格标准相结合;课堂教学与到企业实习相结合;案例教学与模拟训练相结合;产、学、研相结合;业余学习与脱产学习相结合;企业需求、学校培养、协会推荐相结合的灵活多样的育人、用人新模式。

3、该专业在课程设置上有何改革?

该专业在课程设置从行业需求出发,力求做到适用、实用。在专科课程设置上有较大突破,如:将英语(一)改为物流英语;将高数(一)改为物流数学;将基础会计学改为物流企业会计。另一突破是该专业的专业课程配合了职业资格证书课程,而且专科和独立本科的五门证书课程是一套教材,保证了该专业知识上的连贯性。在教材的编写上,结合中国国情,将英国皇家物流与运输学会培训教材有机的融合在一起,把案例教学融会在证书课程的始终,在独立本科段还设置了《物流管理软件》课程,以提高考生的实际操作能力。见附件一

4、英国皇家物流与运输学会(ILT)物流职业资格证书是怎么回事?

该证书是由ILT设计的一整套系列的物流专业人员资格证书体系,证书分四级:一级:物流基层管理人员;二级:物流部门经理证书;三级:物流运营经理证书;四级:物流战略经理证书。ILT证书的认证标准是基于各个级别的物流专业管理人员所应具备的能力模型设计的,其认证考试也是从两个方面对考生进行考核,即专业知识和实际工作能力。获取三、四级证书可成为英国皇家物流与运输学会的正式会员注册会员资格。一级、二级证书考试合格也将为考生获取三、四级证书奠定基础。

ILT是世界上最早的物流与运输专业组织,也是国际最具权威的组织之一。在其近百年的发展历程中,形成和完善了自己一整套物流和运输职业资质标准和认证体系。ILT物流和运输认证标准及相应的培训课程被欧洲、北美、亚洲、大洋州和非洲的众多国家广泛采用,例如澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、印度、马来西亚、中国香港特区、南非等。ILT物流职业资格证书是由ILT(英国皇家物流与运输学会)颁发的。

ILT认证具有以下显著特点:

1)认证机构权威:ILT是世界上最具影响力和规模最大的物流与运输行业职业资格认证的学术团体之一。

2)注重实际工作经验和能力:该系统是基于能力模型设计的,包括考试与能力评估两部分。该认证更加注重工作能力的评定。

3)证书被广泛认可:得到了世界上大多数国家和地区以及物流专业组织(如欧洲物流联盟、国际物流学会等)的广泛认可,已经成为国际物流公司聘用物流专业管理人才的尺度。

4)学位教育的互认:职业资格认证和学位教育在专业知识体系方面有一定的联系,ILT认证得到英国很多著名大学的承认,可以作为攻读这些大学学位(学士、硕士和博士)的学分。

中国交通运输协会经过深入调查研究,经原国家计划委员会(现国家发展与改革委员会)批准,于20019月开始与英国皇家物流与运输学会(ILT)就引进ILT物流职业资格证书系列进行谈判,于20028月签订了正式合作协议。经过3年多的推广实践,取得了很好的效果,近6000名物流专业人员参加了培训,3000多人通过了认证考试。在此过程中,中交协积累了丰富的物流职业培训和认证体系设计、实施的经验,并开始结合国情进行本地化。中国物流职业经理人资格证书的推出就是该证书实现本地化的证明。

5、现在物流职业培训及证书五花八门,我该如何选择?

近年来,我国物流迅速发展,带动了物流培训的蓬勃发展,各种物流证书培训像雨后春笋般的涌现出来,应该说为培养物流人才起到了积极的作用。中国物流职业经理资格证书的推出,不仅为培养中国物流专业人才开辟了一条新的途径,该证书和国际证书的互认,也为适应中国物流和国际接轨创造了条件。究竟学习和考试哪一个证书,考生应根据自己的愿望和要求自主选择。

6、该专业毕业生的就业前景如何?

随着我国物流快速发展,我国物流专业人才十分匮乏,已经成为制约我国物流发展的瓶颈。近几年,虽然全国普通高校开设物流专业的已增至100多家,但仍远远不能满足市场需求、企业需求。根据国家“863计划”,中国奥运物流体系研究数据显示,2008年奥运会物流市场极大,仅北京市为发展奥运物流已规划建设三个物流基地,四个大型物流中心,若干专业化配送中心,并着重于培养奥运物流管理和实际操作人才,据有关方面调查物流专业人才已列为我国12类紧缺人才之一。目前毕业的物流管理专业的学生,已经成为市场抢手人才,同时,随着经济全球化进程加快,我国物流正在和国际物流融为一体,熟悉国际物流运作的人才更显不足,这一专业作到三证互认,因此就业前景还是乐观的。当然还要取决于自己的综合能力。

7、有人说“干物流就是看仓库的、跑运输的”,是这样吗?

由于物流在我国刚刚起步,一些物流企业成立不久,和国际物流企业发展的进程一样,大多数物流企业由运输企业、仓储企业、货代企业转型发展起来的,也可以说我国的多数物流企业正在转型之中,因此,目前我国的物流企业规模大小参差不齐,也可以是发展过程中的一种正常现象。事实上物流(logistics)的定义是:物的流动的科学管理,即对物的流动从始发点到终到点,通过计划、执行、控制的过程,把物按质、按量、及时、快速送到目的地,并最大限度的节省物的流动费用,特别是物的流动资金的占用。因此物流服务是一门管理技术,即按上述要求,组织运输、仓储、装卸搬运、配送等作业以达到上述目的。物流企业虽然拥有汽车和仓库,但不能把物流管理看作是“看仓库、跑运输的”,还应该看到,近年来国际上一些著名物流企业普遍看好我国物流市场,陆续进入我国,他们运用国际成功的物流服务经验,为客户提供完整的综合物流服务,抢占中国市场。我国物流企业必须要有危机感,大力发展中国特色的国际型物流企业参与国际竞争。

8、该专业在助学方面有哪些重大突破?

过去自考开辟一个新专业基本上采取凡是有助学资格的单位都可以参与助学,但由于该专业是一种全新的模式,是一个改革的项目,因此必须按新的思路,突破原来的框框,从有利于培养行业需求的物流人才出发,对助学工作进行改革。这次助学工作按双方合作协议规定由中国交通运输协会负责,协会从培养目标出发,要对助学单位进行全过程的指导、监督、服务,一方面实行助学准入制,选择一部分优秀的助学单位参与助学,另一方面要强化对考生的过程服务,拟在协会所属的服务中心建立助学工作委员会,其主要工作是:研究制定统一招生的办法及相关问题;研究制定统一的教学计划及师资培训计划,教师统一备课计划等(主要是证书课程);研究并解决在教学过程中出现的各种问题;研究制定学生参加实践环节的具体组织办法;组织教学质量的互检及经验交流活动;组织对毕业生的就业推荐活动。努力做到对社会负责,对考生负责。

9、强调培训环节对考生有利还是有弊?

对参加职业资格证书考试的考生,协会告诫大家:要树立明确的学习目的,不是为拿证书而拿证书,而是要学有所能、学有所用,确实胜任岗位工作,以实力体现自身价值。中国物流职业经理资格证书是按国际标准设计的全新模式,考生不参加一定的培训很难学到扎实的知识,盲目参加考试,也很难通过,以至影响自己的信心。协会考虑到不同类型、不同层次考生的需求,精心设计了多种不同的培训方案和准备了多种不同的培训辅导教材,供考生选用,如何权衡利弊请考生自己选择。

10、完成学业后可获得哪些证书?

《物流管理》专业设专科和独立本科段,全部课程考试合格后即可获得专科学历证书及中国物流职业经理资格证书初级证书或本科毕业学历证书及中国物流职业经理资格证书中级证书。本科毕业生符合条件的,由主考院校授予学士学位。

中国物流职业经理资格证书由中国交通运输协会与全国高等教育自学考试指导委员会办公室共同审核、盖章、颁发。

中国物流职业经理资格证书与英国ILT证书的互认问题已达成协议,待实施细则确定后另行公布。

目前,自考或证书考试能够实现一考多证的只有该专业。

11、我只想拿职业资格证书是否可以?

可以。考生已学了相关专业,想再拿物流职业经理资格证书,这对考生就业会有帮助。已在物流企业工作的考生,拿到物流职业经理资格证书,对自己的发展也会有帮助。

12、我是职高、中专生或大专在读生可以直接考中级证书吗?

对想取得专科学历证书的考生全部考试合格即可获得专科学历证书和物流职业经理资格初级证书,而后在考中级证书,这样循序渐进对考生掌握全面知识有好处。如果不考初级证书而直接考中级证书虽然可以,但没有专科学历证书则不能获得本科学历证书,这一点考生一定要弄清楚。对不想拿学历证书的考生可以直接考中级证书,但由于初级和中级证书的知识点有紧密联系,不掌握初级证书知识直接考中级证书,考生须下很大的功夫。

13、我已经取得ILT物流职业经理资格证书可以换取中国证书吗?

可以,但要等证书互认实施细则公布以后,按规定办理。

14、高级证书为什么要求必须有五年以上工作经验?

因为没有五年以上物流管理工作经验,考生几乎不可能通过高级证书的考试,这一点考生也要有清醒的认识。

15、获得物流职业经理资格证书就可以应聘物流经理吗?

能否应聘物流经理主要取决于用人单位的应聘条件,本人如认为符合用人单位应聘条件,当然可以应聘物流经理。

16、该专业的考生如何办理报名注册手续?

该专业考生的报名注册由北京中交物教教育咨询服务中心负责统一组织,具体方法是所有参加该专业学历考试或证书考试的考生须到指定助学单位(自主选择)报名注册,由指定助学单位用北京自考办注册和报考系统办理相关手续,方可参加考试。

17、该专业的报考时间是怎样安排的?

该专业定于200510月开考,证书课程11月开考。具体报考时间是:参加学历考试的考生报考时间是618日开始到718日截止,参加证书考试的报考时间是下半年截至9月 日,上半年截至3月 日。考试时间和考试课程全国是统一的。见附件二

18、工作忙没有时间参加集中培训怎么办?

前面说过,协会考虑到不同类型、不同层次考生的需求,精心设计了多种不同的培训方案和准备了多种不同的培训辅导教材,供考生选用,考生可根据自己的实际情况安排。

19、我参加的是学历文凭考试物流管理专业,可以续本吗?

可以,但必须拿到国家承认的专科学历证书,才有资格取得本科学历证书。

20、我已参加外地开的物流管理专业的自学考试,想转到该专业那些课程可以免考?

关于这个问题,协会和全国考办将制定一个办法另行公布。外地考生想转到北京参加该专业的考试,具体办法参照北京考办发行的《北京市高等教育自学考试考生必读》),但可以肯定的说,证书课程原则上不能互认,个别课程如何互认见具体规定。

21、我是全日制普通高校在读生,想学该专业拿第二学历可以吗?哪些课程可以免考?

可以,但哪些课程免考,要看当地自考办的具体规定(详见各地考办的政策问答材料,如北京考办发行的《北京市高等教育自学考试考生必读》)

22、其他专业的考生续本还要加考吗?

管理类的专科毕业生可以直接报考物流管理专业独立本科段,其他专业专科毕业生报考物流管理专业独立本科段须加考一门《物流基础》。

23、我应该选择哪些助学单位参加培训?

考生应到指定助学单位报名参加培训,这样才能保证培训质量,因为这些助学单位是经过考察审定的,在师资方面是有保证的,在教学管理上是严格的。希望考生慎重选择助学单位参加培训,仅防上当受骗,既耽误时间又损失金钱。见附件三

24、该专业的主考院校是谁?

该专业的主考院校是对外经济贸易大学,该校是全国重点大学之一,经济管理类是其强项。专科、独立本科段毕业证由该校和北京自考办共同盖章、颁发。学位证书由对外经济贸易大学颁发。

25、报名考试费和学费需要多少?有统一规定吗?

中国物流职业经理资格证书课程报名考试费:每门120元(参加学历考试的考生,所有证书课程都按此标准收费),公共课与其他自考专业相同。全日制考生学费最低收费标准为6000/.学年。由于该专业一考可获得双证,即大大减轻了考生的学习负担又大大降低了考生的培训费用,可谓一举双得。

26、该专业的实践、实习环节是怎样安排的?

中国交通运输协会职业教育考试服务中心要求各地服务中心配合指定助学单位共同做好考生的实践、实习工作,具体安排由北京中交物教教育咨询服务中心负责。

27、该专业的教材到什么地方去买?

考生应到北京中交物教教育咨询服务中心和指定助学单位去购买证书教材,避免购买盗版教材而影响学习质量。

28、考生怎样了解该专业的各种信息?

协会为帮助考生及时了解该专业的各种信息,除要求各地服务中心全心全意为考生做好咨询服务工作以外,还设立了专门网站为考生提供咨询服务和技术支持,技术网站设立三个区,学习区为考生提供该专业的学习辅导和实操方面的帮助;研究区为该专业的教师提供教学服务;交流区为业内人士提供物流方面的最新信息和研究成果等。考生在缴纳少量费用以后即可享受高质量的服务。网址:www.cplm.ong.cn

29、毕业生就业问题有人管吗?

中国交通运输协会职业教育考试服务中心要求各地服务中心和指定助学单位共同做好毕业生的就业推荐工作,要下大功夫与当地物流企业联系沟通,向物流企业推荐优秀毕业生。各级交通运输协会都和物流企业有广泛的联系,例如去年中交协推出首届物流百强企业的评比,在全国物流界引起很大的反响。我们要利用协会的优势,既为会员单位培训人才提供多方面的服务,又要为他们推荐人才,满足企业的人才需求。由于我会和大型工商企业、货运代理企业、信息及电子商务企业有广泛的联系,也可以为这些企业培养和提供物流专业人才。

30、当地没有开考该专业我想到北京参加考试怎么办?

如果当地没有开考该专业想到北京参加考试须到北京注册和报考,并在北京参加考试。培训方面可以向北京服务中心购买辅导材料进行自学或通过协会的技术网站进行学习。

31、我想全面了解自考的有关政策该怎么办?

北京自考办有专门刊物刊登自考的有关政策,详见《北京市高等教育自学考试考生必读》,请考生到考办购买并认真学习掌握,以免出现不必要的失误,而影响考生的学习和考试。

中英合作《采购与供应管理》专业、英国皇家采购与供应学会CIPS注册采购与供应经理认证证书项目考生问答

问:中英合作《采购与供应管理》专业是怎么回事?

答:该专业和证书是中国交通运输协会、北京市高等教育自学考试考试委员会办公室及英国皇家采购与供应学会合作推出的信项目。目前,在全国是独家首开。一考双证,直接获取英国CIPS注册采购与供应经理认证证书是该考试项目的最大特点。

问:为什么要开考中英合作《采购与供应管理专业》?

答:我国2004年GDP总值达到近16万亿人民币,进出口贸易总额达到1.15万亿美元。中国已在国际市场中赢得了举足轻重的地位,令人瞩目。市场的竞争归根到底是人才的竞争,国际市场的不断扩大,造成国际型的采购与供应专业人才缺口很大。据有关方面调查,采购与供应专业人才已是全国12种紧缺人才之一,预计到2010年我国大专以上采购与供应专业人才需求量至少在10万人以上。高等教育自学考试学历证书与CIPS注册采购与供应经理认证的结合,为我国培养跨国专业人才提供了全方位的职业发展途径,是采购与供应的从业人员和致力于从事采购与供应职业的人员,提升职业技能,融入国际网络,发展职业生涯的必由之路。

问:学了采购与供应管理就业前景如何?

答:现在不少人认为采购与供应岗位是单位的核心部门之一,一般人很难进入。因此,担心完成学业,拿到证书也是很难从事该岗位的工作。从目前的情况看,这种担心是很正常的。但是,应该看到随着社会主义市场经济的不断完善以及和过节接轨的速度加快,企业在选择采购与供应人员方面如仍沿用保守的标准,在国际国内市场竞争日趋激烈形势下,就有被淘汰的危险。据了解,我们500强企业提出:加强开支管理是企业做大做强的核心问题。因为企业70%以上的钱都是采购花出去的,企业越来越认识到这个问题的重要性,越来越需要国际型的专业采购与供应人才。现在一些大企业已经派出不少人员参加英国CIPS注册采购与供应经理认证证书培训。

此外,采购与供应岗位涉及面非常广,可以说无论何种性质的企业、行政事业单位和政府部门都有采购行为,都需要采购与供应的专业人才,就业市场是广大的,未来三、五年内国际型的采购与供应的专业人才需求量必将会与日俱增。

问:有不少人认为采购人员和上门推销人员是一回事,是吗?

答:把采购与供应人员与上门推销人员混为一谈,这是最大的误解,采购与供应岗位是各行各业的核心部分中的核心岗位。我们培养的采购与供应人才是国际型的管理人才,在国内国外采购经理的薪金是很高的。

问:我不出国工作,为什么要拿英国证书?

答:这是因为中国已经融入国际市场的大圈子,而且正在成为全球采购的重要市场。从某种意义上说采购与供应的基本规律和法则没有国界限制,全球经济一体化呼唤中国国际型采购与供应专业人才涌现出来,成为参与国际市场竞争的生力军。我们这个专业设计的思路完全符合当前的形势。

问:强调培训环节对考生的重要性?

答:我们与英国合作开考的项目是自学考试发展的信的尝试,CIPS注册采购与供应经理认证证书是完全按国际标准审计的全新模式,且全部采用英国教材、试题和评卷标准。这对考生包括参与项目的教师及其他工作人员都是一个挑战,都有一个重新学习的问题,这与其他自考专业是不同的,提醒考生务必注意。

问:我是全日制普通高校在校生想学该专业拿第二学历可以吗?哪些课程可以免考?

答:可以,但哪些课程免考,详见《北京市高等教育自学考试考生必读》刊登的有关规定。

问:我想全面了解自考的有关政策该怎么办?

答:北京自考办有专门刊物刊登自考的有关政策,详见《北京市高等教育自学考试考生必读》,请考生到考办购买并认真学习掌握,以免出现不必要的失误,而影响考生的学习和考试。
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