A.防治 维护 哺育 B.防预 维持 孕育

    C.防预 维护 哺育 D.防治 维持 孕育

    25.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 C

    ①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而＿＿鹊起。

    ②各大城市的城郊＿＿部，往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。

    ③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不＿＿。

    A. 声名 结合 富余 B.名声 结合 富裕

    C.声名 接合 富裕 D.名声 接合 富余

    （结合：人或事物间发生亲密的关系 接合：连结使合在一起）

    26.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 A

    （1）我们要耐心教育孩子，不要＿＿他们的自尊心。

    （2）几位近现代哲人认为艺术具有＿＿人性和社会的救世作用。

    （3）学术界对这件出土文物所属的年代，一直有＿＿。

    A伤害 改善 争议 B损害 改善 异议

    C损害 改变 争议 D伤害 改变 异议

    （“异议”指的是不同的意见，对一个问题有不同的意见应当用“争议”）

    27、依次填入下列各句横线处的词浯，恰当的一组是  C

    （1）走进大不列颠国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅，任何-个参观者都会不由自主地放轻脚步，甚至屏住呼吸，以免＿＿公众专注的阅读。

    （2）过去我国军工企业生产的机种——米格型歼击机是＿＿苏联的，如今我们自己研制的超过音速三倍的歼击机已骄傲地翱翔在祖国的蓝天。

    （3）病人凌晨2：55时的＿＿只有26次／分。

    A.妨害 仿造 心律 B.妨碍 仿造 心律

    C.妨碍 仿照 心率 D.妨害 仿照 心率

    （仿造：模仿一定的样式制造 仿照：模仿参照 心律：心脏跳动的节律，如“心律紊乱” 心率：心搏频率）

    28、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是C

    （1）他没有听清我的话，＿＿了我的意思。

    （2）国际互连网的建立，＿＿了各国文化，传递了最新信息。

    （3）诸葛亮舌战群儒，引古论今，＿＿。

    A. 曲解 沟通 滔滔不绝 B.误解 勾涌 侃侃而谈

    C.误解 沟通 侃侃而谈 D.曲解 勾通 滔滔不绝

    （由于没有听清话，不会造成“曲解”，只会造成“误解” “沟通”和“勾通”，同音词，但意义不同。前者，使各方通连；后者，暗中串连。）

    29、依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是C

    （1）阿Q这个艺术形象，＿＿了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。

    （2）我国政府制定了保障残疾人＿＿的相应政策、条例和规定。

    （3）因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位＿＿。

    A. 表现 权益 接受 B.体现 权力 接收

    C. 体现 权益 接收 D.表现 权力 接受

    （表现：显示出来。 体现：某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。 权益：合法的不容侵犯的权利。 权力：职责范围内的支配力量。）

    30、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（B ）

    （1）这项运动现在刚刚开始，在我们的周围就＿＿了多少动人的景象啊！