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兰州大学06年招生
作者:    文章来源:    点击数:     更新时间:2006-7-22 21:10:27

学校简介

  兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,位于甘肃省省会兰州市。兰州大学创建于1909年,是国家“211工程”、“985工程”重点支持建设高水平研究型大学的高校之一。兰州大学学科门类齐全,涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一个门类。现有硕士学位授权专业187个,博士学位授权专业56个,博士后科研流动站10个。

  2006年,兰州大学面向全国31个省(市、区)计划招生4000人。招生举措主要有:

  ★ “基地班”或进入招生过程,或进校选拔

  我校现有地理学、物理学、化学、生物学、生命科学与技术、历史学6个国家级和大气科学、信息科学与技术、核科学与技术、理论与应用力学4个部(省)级及数学、经济学2个校级基础科学研究和教学人才培养基地(简称“基地班”)。

  2006年部分“基地班”将采取一半计划进入招生过程、一半计划进校后选拔的办法,在改革中不断探索提高生源质量的新途径。

  直接进入招生过程的“基地班”有7个:

  化学基地班、生物学基地班、生命科学与技术基地班、地理学基地班、信息科学与技术基地班、理论与应用力学基地班、核科学与技术基地班(放射化学方向);

  进校后再次选拔的“基地班”有6个:

  历史学基地班、经济学基地班、物理学基地班、大气科学基地班、核科学与技术基地班(原子核物理及核技术方向)、数学基地班。

  ★首次设立“隆基班”面向全校新生进行选拔

  “隆基班”是以我校老校长、著名教育家江隆基的名字命名的本科教育和教学改革试点班,旨在着眼于我国经济社会发展和国际交流对人才质量和人才规格的需求,以新的培养模式培养具有深厚数学知识和物理学知识、熟练掌握一门外语和具有广泛人文知识的综合创新型人才,坚持精英教育的办学理念,造就基础理论雄厚的一流本科毕业生,为其通过研究生阶段的深入培养后,能够在所从事的专业领域具备综合创新能力,成为具有国际竞争力的优秀人才奠定坚实的基础。

  “隆基班”计划招生60人,分为两个班,每班30人,新生进校后面向全校公开选拔,分别挂靠在数学与统计学院和物理科学与技术学院,统称“兰州大学隆基班”。“隆基班”不设专业,分别聘请物理学家段一士先生和数学家陈文原先生为导师,“在大学二年级期末考试后由学生选择专业。

  ★专业大类招生

  为实行宽口径、厚基础的通识教育,继2004年我校首次实行按专业类招生后,2006年我校有23个专业按专业类招生:新闻传播学类(含新闻学、广播电视新闻学2个专业);历史学类(含历史学、世界历史、博物馆学、民族学4个专业);政治学类(含国际政治、思想政治教育2个专业);数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业);大气科学类(含大气科学、应用气象学2个专业)、经济学类(含经济学、国际经济与贸易、统计学3个专业)和工商管理类(含信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、行政管理、会计学、图书馆学8个专业)。考生按类填报专业志愿和录取。进校后,学生在考取的专业类进行课程学习。两年后,根据学生本人成绩、志愿及相关规定,在其所在专业类各专业中选择专业继续学习。

  ★医学类“一校一码”面向全国招生

  面对我国医学教育“积极发展本科教育,加速发展研究生教育”这一战略结构的调整和社会经济的飞速发展,我校医学教育定位为“精英教育”。兰州大学强大的学科综合优势和深厚的文化底蕴,加之医学学科雄厚的师资力量和完善的教学科研设施,为培养医学人才提供了综合化的学科基础和良好的育人环境。学生只有在各种学科互相渗透,各种文化互相耦合的环境下,才能全面发展。

  在着力提高医学人才培养质量新途径的实践中,学校3年来大幅度缩减医学各专业招生规模,积极探索改革人才培养模式、修订教学计划、改革教学内容和课程体系,进一步改善办学条件,增加对医学教育的投入,加强实践教学环节和标准化临床实习医院的建设,确保人才培养质量。医学教育依托综合性大学多学科的办学优势,不断加强学科间的交叉、渗透和融合,提升办学目标日渐突出。

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