然后另外就是说作为试题来说，同一个题目在顺序的编排，在提纲的叙述上，假如有一些变化的时候，不同的人群感觉的难易程度不一样的，作为我的理解，我认为主观意愿保持稳定，而且作为国家考试应该有一个比较好的平均分数，而04年平均分比期望低一点，这应该双方多做调整，一个是我们今年备考的考生应该多准备，另外一个我相信老师会根据考生的程度出一份好的试卷

能够达到国家考试的目的，把比较好的考生选拔出来，这个应该没有过几年才稳定的说法，大家都是朝着稳定的方向努力。

[田卫平]：别的我不清楚，语文的试卷03年04年差不多，只是多了一项标点符号，其他的难度差不多，可能跟其他的学科不太一样，就一般的考试命题而言，其他的专业考试都是前几年比较稳定，跟出的考试指南差不多的，不会有大的难易的变化，考了以后可能会增加难度和调整，但是一般开始时期不会很善变的，我想今年应该也不会变的。

[主持人]：就是说05年的考题，不会比04、03年难的？

[田卫平]：不会难，应该跟今年考试指南的样题差不多的。样题是基本标准。

[杨朝春]：我觉得难度的问题，难度是一个因素，但是他做真题的心理状态还是不一样的，03年他没有什么心理状态的情况下觉得他很容易，反而考试的时候觉得有压力了。这也是一方面的因素。

[主持人]：多谢三位老师。有考生问高斯公式重要吗？

[扈志明]：高斯公式根本不会牵涉到这个。

[主持人]：还有考生问，特征质和特征向量问题会考吗？

[扈志明]：这个考试指南有要求的，而且03、04年有五个线性代数题，而线性代数有五章内容，正好考到，但是今年可能会减少，我只是说从最基本的内容入手就行了。

[主持人]：如果考的话怎么考呢？

[扈志明]：作为选择题来说，考试功能比较单一了，考的时候应该考他的基本性质，跟他的概念联系比较密切，至于求各种值，各种向量考的可能性比较小。

[主持人]：有考生问田老师了，语文的阅读理解先看问题还是先阅读？

[田卫平]：一般来说，考生两种情况都有，有人习惯先看阅读材料再看题，有人习惯再看题，再返回来看材料，两种都有不错的成绩，就看个人的习惯，一般来说，我们认为先看一下阅读材料比较好，快速浏览一下你大致知道他的意思是什么，基本方向是什么，这样你答题的时候不会被他的题目迷惑，或者被它的题目带着走，误导到另一个方向去，你没有先看阅读材料，先看题目，回去再找有时候可能跟着题目，先入为主，只见树木不见森林，不能全局上把握这个材料，尤其对一些要求你正确理解和判断全文意思的题，就更容易受到消极的影响。所以一般来说，先看一下阅读材料，其实也用不了多长时间，很快的浏览一下，做题的时候再谨慎的对待题，这样的话有一个全局观，我认为这样做题比较好。

[主持人]：多谢田老师，也有考试问英文的问题，请杨老师讲了，英语阅读理解是先看问题还是看材料。

[杨朝春]：还是跟语文类似的，还是根据习惯，有的考生就是习惯看问题再阅读，他也能得到高分，但是大多数的考生还是看一下材料吧，再看题目的时候再具体的找到具体的细节，我个人认为这样的效果比较好一点，当然有的考生习惯了某种方法做，我觉得这也是一个好方法。

[主持人]：多谢杨老师，有考生问，现在做阅读题是不是没有用处了，两位老师怎么看呢？

[田卫平]：当然很有用了。

[主持人]：因为阅读题都是靠平时积累的。

[田卫平]：就是说你阅读理解的能够是建立在你语言，思维的基础上的，可是考试有考试的独特性，你要在很短的时间内，阅读很多材料，让你快速阅读，仔细理解。这就涉及到具体考试的内容了，所以考前还是要做题，做题可以了解这些题型，了解这些类型，因为考试时间是比较紧的，你是不是能应对考试的阅读理解是另一个问题了，还是要做题，通过做题提高能力。