心理学

　　变化一：对影响知觉的因素不再做考察要求。

　　变化二：运用记忆规律、促进知识的巩固章节内容代替了2005年大纲记忆品质和提高记忆效果的方法章节内容，对记忆品质的特点不再做考察要求。

　　变化三：2005年大纲中情绪在教育学中的作用一节内容新大纲只保留了情绪与学习效率知识点的考察要求，对原有其他内容不再做考察要求。

　　变化四：删去了对才能、天才等的概念掌握要求。

　　高等数学（一）

　　按大纲要求考试采取闭卷笔试的方式进行，试卷总分150分，考试时间150分钟。

　　试卷内容比例为：极限和连续约占13%，一元函数微分学约25%，一元函数积分学约25%，多元函数微积分（含空间立体几何）约20%，无穷极数约7%，常微分方程约10%。

　　试卷题型比例为：选择题约27%，填空题约27%，解答题约46%；试题难易比例为：容易题约30%，中等难度题约50%，较难题约20%。

　　大纲适用于工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外）专业的考生。

　　对比2005年大纲，2006年大纲高数（一）删减了部分考察内容，整体难度降低。

　　变化一：不再要求学生会用一元函数微分学中的罗尔定理证明方程根的存在性。

　　变化二：不再要求学生能熟练掌握用洛必达法则求“1 ”、“0 ”型未定式的极限的方法。

　　变化三：对作简单函数的图形不作要求。

　　变化四：向量代数和可降阶方程不作为考察内容。

　　变化五：在理解函数极值概念后，掌握求函数的驻点、极值点的方法，这为2006年新大纲出现的新知识点要求。

　　高等数学（二）

　　按大纲要求考试采取闭卷笔试的方式进行，试卷总分150分，考试时间150分钟。

　　试卷内容比例为：极限和连续约占15%，一元函数微分学约30%，一元函数积分学约32%，多元函数微分学约15%，概率论初步8%。

　　试卷题型比例为：选择题约27%，填空题约27%，解答题约46%；试题难易比例为：容易题约30%，中等难度题约50%，较难题约20%。

　　大纲适用于经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）六个专业的考生。

　　 对比2005年大纲，2006年大纲高数（二）有以下变化：

　　变化一：新大纲删去了对熟练掌握用洛必达法则求型未定式极限方法的要求。

　　变化二：不再对会作函数图形作要求。

　　变化三：新增了在理解函数极值概念后，掌握求函数的驻点、极值点方法的学习要求。